- Estudo das Manchas Solares
- Análises e Propostas para o Ensino da Astronomia
- O Observatório de São Carlos e a divulgação científica
- Exploração e Desenvolvimento Humano no Espaço
- Galeria de Imagens
ESTUDO DAS MANCHAS SOLARES
(novembro de 1994)
Autores: Tereza Amorim Costa (22/12/1977)
Silvia Ribeiro Calbo (25/05/1979)
Curso e Colégio Anglo
São Carlos - SP.
Orientador: Ednilson Oliveira
Apresentado e Premiado na:
47a. Reunião Anual da SBPC(1995)
38o. Concurso Cientistas de Amanhã
Este trabalho consiste na observação das manchas solares, incluindo seu registro, por meio de desenhos e fotografias, sua classificação segundo o padrão de Zurique e contagem. A partir dessa última calcula-se o número de Wolf, posteriormente plotado em gráficos periódicos e comparado aos dados do NOAO (National Optic - Astronomical Observatories).
ANÁLISES E PROPOSTAS PARA O ENSINO DE ASTRONOMIA
(março de 1993)
Autor: André Salvador de Paula (25/12/1975)
Escola Técnica Estadual de 2o. Grau
"Paulino Botelho" (3a. série - 1993)
São Carlos - SP.
Orientador: Henrique Jesus Quintino de Oliveira
Apresentado e Premiado na:
45a. Reunião Anual da SBPC (1993)
36o. Concurso Cientistas de Amanhã
Neste trabalho foram feitas comparações e análises das informações de Astronomia, contida em livros utilizados no primeiro grau da rede de ensino de São Carlos, tais como: a determinação dos Pontos Cardeais, o mecanismo de ocorrência das Estações do Ano e as Fases da Lua. Para a referida análise foi usada uma bibliografia mais especializada, que trata desses assuntos com maior rigor.
Constatados erros e incoerências, surgiu o interesse de verificação dos mesmos entre alunos do Magistério. Para isso, foram tomados depoimentos de alunos do quarto magistério sobre os assuntos citados. A Análise dos depoimentos mostrou incoerências e erros ainda maiores, revelando falta de conhecimentos e de informações sobre tais assuntos, os quais fazem parte do ensino de primeira a quarta série, porém não do currículo dos alunos do Magistério dessa cidade. Os temas que tiveram respostas muito distintas foram tomados por escrito e seus resultados mostrados em forma de tabela.
Comparando-se os dados verificou-se bastante semelhança entre o que existe nos livros e o conhecimento dos alunos sobre o assunto. Foi tentada uma alternativa com intenção de solucionar o problema:
Cursos com aproximadamente vinte horas para as turmas do magistério, uma de cada escola, abordando exclusivamente os tópicos deste trabalho.
Para verificar o resultado do curso, os alunos foram submetidos a uma avaliação e novo problema foi detectado: A grande maioria deles não possuía os conhecimentos básicos para o entendimento desses temas, como por exemplo: noções básicas de geometria.
Nota-se que estamos de fronte a uma série de problemas encadeados uns aos outros e todos resultam em prejuízos para o aluno, que acaba sendo muito mal ensinado e entra no círculo vicioso: "quem aprende mal, ensina mal e assim por diante".
Para não estar mais cometendo os erros acima veja e aprenda em:
Astronomia no Ensino Fundamental do Programa EDUC@R em
Ciências para os Professores do Ensino Fundamental

O Observatório de São Carlos e a divulgação científica
Autor: Reportagem elaborada pela Com Ciencia.
Ano: 2001
Veja a reportagem elaborada pela Com Ciência. <http://www.comciencia.br/reportagens/espaco/espc11.htm>
Veja a cópia dessa reportagem.
Resumo: O Centro de Divulgação da Astronomia (CDA) é o setor de Astronomia do Centro de Divulgação Científica e Cultural (CDCC) da Universidade de São Paulo (USP), no campus de São Carlos (SP). O CDA é mais conhecido na cidade como Observatório, inaugurado em abril de 1986 - ano da passagem do Cometa Halley.

Exploração e Desenvolvimento Humano no Espaço
Autor: Ronaldo Garcia
Ano: 2001
Veja o artigo publicado na Com Ciencia <http://www.comciencia.br/reportagens/espaco/espc08.htm>
Veja a cópia desse artigo.
Resumo: O céu profundo e escuro sempre fascinou o homem desde a Antigüidade. À medida que a História do homem avançava com a sua tecnologia, foi ficando cada vez mais claro que descobrir o que nos rodeava era apenas uma questão de tempo. Somam-se a isso, as antigas disputas territoriais, que, de uma maneira ou de outra, sempre contribuíram para o progresso de uma nação em relação às outras. Pensava-se antes que, quem dominasse os mares dominaria a Terra; depois, que quem dominasse os ares, conquistaria também a Terra. De modo que, inevitavelmente... Depois que o homem pisou na superfície da Lua pela primeira vez, em 20 de Julho de 1969, o céu acabou ficando pequeno....

Galeria de Imagens
Autor: Jorge Hönel
Ano: 2007
Reportagem publicada na Com Ciência - REVISTA ELETRÔNICA DE JORNALISMO CIENTÍFICO
Astronomia No. 90 - 10/08/2007.
Galeria de Imagens <http://www.comciencia.br/comciencia/?section=8&edicao=27&id=317> ou a cópia dessa página.
Veja a reportagem original submetida a Com Ciência.
RESUMO: Observar o céu nos dias de hoje, em grandes centros urbanos, deixa a desejar a real beleza do firmamento. A nossa visão permite apreciar uma pequena parte da natureza. Nós estamos limitados ao que chamamos de luz visível e um dos espetáculos mais belos que ainda podemos apreciar com relativa facilidade é o arco-íris. A luz visível é uma pequena fração do espectro eletromagnético, o qual abrange uma região dos raios gamma as ondas de rádio.

Última Atualização: 20/08/2007